Offre d'emploi - CHARGE DE MISSION CONTINUITÉ ÉDUCATIVE

Vos missions en quelques mots Aussi en lien avec l'adjointe en charge de la coordinationde la continuité éducative, le chargé de mission ACM , la mission sport de la DRAJES et la référente " Projet educatif territorial" de l'Education nationale, le chargé de mission "continuité éducative" aura en charge : 1-l'accompagnement des collectivités dans la définition, le déploiement et le suivi du PeDT: à cet effet , il devra: - établir un organigramme fonctionnel interne au Rectorat pour assurer la continuité éducative -mettre en oeuvre des outils de suivi et d'évaluation quantitiative et qualitative des plans proposés par les communes de Mayotte -assurer des séquences de formation sur la base de la réglementation en vigueur auprès des agents communaux en charge de la mise en oeuvre des PeDt - faire le lien avec le secteur associatif pour la création d'un vivier d'intervenants dans ce cadre -assurer la coordination du "plan mercredi" avec la CRESS désignée comme opérateur de la mise à disposition d'ingénierie -le GAD, sa coordination et son déploiement 2- Assurer la conduite du Comité technique dans le cadre du Schéma départemental des services au familles au sein duquel la DRAJES est en charge d'assurer le volet jeunesse, en lien avec la CSSM , les Collectivités territoriales, les associations têtes de réseaux ( ligue de l'enseignement, familles rurales etc...), la CRESS et d'autres acteurs 3- Appui à la mise en place des cités éducatives, participation aux commissions écoles ouvertes 4- Suivre et mettre en oeuvre les actions " sport et école " qui constituent également le contenu des activités en dehors sur temps scolaire tout en relevant de priorités nationales à savoir le déploiement du Savoir rouler à Vélo et la labellisation Génération 2024 en lien avec la DASEN - Participation à la stratégie de communication globale de la DRAJES- Création de supports (livret, affiche, vidéo...) - Participation, appui et conseil à la préparation projet de service de la DRAJES et du dialogue de gestion de l'année Profil recherché E : Savoir agir dans un contexte complexe, faire preuve de créativité, trouver de nouvelles fonctions, former d’autres agents, être référent dans le domaine. M : Mettre en œuvre la compétence de manière régulière, corriger et améliorer le processus, conseiller les autres agents, optimiser le résultat. A : Savoir effectuer, de manière occasionnelle ou régulière, correctement les activités, sous le contrôle d’un autre agent, savoir repérer les dysfonctionnements. N : Disposer de notions de base, de repères généraux sur l’activité ou le processus (vocabulaire de base, principales tâches, connaissance du processus, global…) Connaissances : - Politiques jeunesse et ses acteurs ( niveaux international, national et territorial) - E - fonctionnement de l'administration de l'Etat et des collectivités territoriales - M - Règlementation de la vie associative - M - Réglementation de l'accueil en centres de loisirs et accueils collectifs de mineurs - M - méthodologie d'évaluation des politiques publiques - M - Organisation de réunions , de mise en réseau - M Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes - Savoir travailler en équipe et avec une hiérarchie*** - Capacité d'initiative et être force de proposition *** - Faire preuve de discrétion en toutes circonstances *** - Savoir prendre la parole en public Compétences attendues Le poste peut convenir à un premier poste dans le domaine ou à une nouvelle orientation professionnelle à condition de présenter une formation et/ou une expérience solide dans le secteur de la jeunesse et/ou de l'éducation populaire et/ou du périscolaire